cuestionario 4 tema 3.

1. ¿Qué es un torno ? Realiza un dibujo . 

Un torno es un cilindro que consta de una manivela que lo hace girar, de forma que es capaz de levantar pesos con menos esfuerzo.


2. ¿ A qué otro mecanismo se parece el torno ?

A una polea.

3. Indica la fórmula del torno , ¿ por qué se ahorra esfuerzo con el torno ? 

 La fórmula es :  F · BF = R · BR .  

Como la longitud de barra de la manivela es mayor que el radio del torno (cilindro), la fuerza que hacemos con la manivela siempre será menor que la resistencia que levantamos.

4. Realiza la actividad 2 de la página 53. 

Calcula la fuerza que tienes que hacer para levantar una carga de 100N en cada caso:

Solución: a) F = 100 N. b) F = 150 N. c) F = 100 N. d) F = 50 N

5.  ¿ Qué es un plano inclinado ? Realiza un dibujo . 
El plano inclinado es una rampa que sirve para elevar cargas realizando menos esfuerzos.




6. Indica la fórmula del plano inclinado. 

R = peso del hipopótamo = 8.000 N. 

a = altura = 1 m.

b = distancia recorrida = 2 m 

F = 8.000 · 1/2 = 4.000 N

7. ¿ Qué plano inclinado de los siguientes ahorran más esfuerzo al subir el paso ? Realiza los cálculos parea cada plano inclinado. 
a)

R = peso del hipopótamo = 8.000 N.

a = altura = 1 m.

b = distancia recorrida = 2 m 

b)

R = peso del hipopótamo = 8.000 N.

a = altura = 3 m.

b = distancia recorrida = 2 m

8. ¿Qué es una cuña ? Realiza un dibujo. 

La cuña es un plano inclinado doble, donde la fuerza que se aplica perpendicular a la base se transmite multiplicada a las caras de la cuña.

9. ¿Como podemos aumentar la fuerza con una cuña ?

La fuerza aumenta más cuanto mayor longitud tienen las caras y menor longitud tiene la base.

10.  ¿ Qué es un tornillo ? Realiza un dibujo. 

El tornillo es un plano inclinado, pero enrollado sobre un cilindro. Cuando se aplica presión y se enrosca, se multiplica la fuerza aplicada. Cada filete de la rosca hace de cuña, introduciéndose en el material con poco esfuerzo.

11. Realiza las actividades 3 y 4 de la página 54 . 

3. Indica los mecanismos simples que aparecen en los siguientes objetos: 

a.) Cuchillo = Cuña

b.) Broca de taladrar= Tornillo

c.) Punta de flecha=Cuña

d.) Tenazas=Palanca

e.) Arado=Cuña

f.) Espira=Tornillo

g.) Persiana=Poleas

h.) Interruptor de la luz=Palancas 

4. Indica los mecanismos que aparecen en la máquina enderezamuros ideada por el ingeniero griego Herón de Alejandría en el siglo II a. C. ¿Cómo harías funcionar la máquina si A es un torno? ¿De qué tipo es la palanca?

Los mecanismos que aparecen son un torno, un polipasto y una palanca. La máquina se acciona girando el torno, de forma que se tira de la cuerda del polipasto. Al emplear un torno y un polipasto, se multiplica la fuerza que hacemos en el extremo de la palanca. La palanca es de segundo grado, porque la resistencia está entre el punto de apoyo y la potencia. El punto de apoyo está en el suelo, la resistencia es la fuerza que hay que vencer para enderezar el muro y la potencia es la fuerza que aplicamos en el extremo superior. En esta máquina, todos los mecanismos tienen ventaja mecánica.

12. Realiza la actividad 28 de la página 73 . 

28. Si quiero empujar un coche que pesa 8.000N por una cuesta que tiene 100m de longitud y 1 metro de altura, ¿podré hacerlo si empujo con una fuerza de 300N?

En un plano inclinado se cumple: F = R · a / b. Datos: • R = 8000 N, • a = altura = 1 m, • b = distancia recorrida = 100 m. Por tanto: F = 8000 · 1 / 100 = 80 N. Sí, porque con una fuerza de 80 N ya es suficiente para arrastrar el vehículo.