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viernes, 18 de enero de 2013

Cuestionario 2 tema 3

Realiza la actividad 1 de la página 51.
1-Indica en las siguientes palancas dónde está el punto de apoyo, cuál es la potencia y cuál es la resistencia y señala si es una palanca de primer, segundo o tercer grado.

Tijera: palanca de primer grado, el punto de apoyo de la tijera es donde se encuentra situado el tornillo, la potencia se encuentra situado en las anillas de la tijera y la resistencia se encuentra en las cuchillas.

Carretilla: es una palanca de segundo grado, el punto de apoyo es la rueda, la potencia son los mangos y la resistencia es la caja de la carretilla.

Pinzas: es una palanca de tercer grado, el punto de apoyo se encuentra en la unión de los extremos, la potencia se ejerce la potencia en la parte de madera y la resistencia son los extremos.

Sujetapapeles: es una palanca de primer grado, el punto de apoyo de este objeto se encuentra en el centro, la potencia se ejerce en la unión de de las dos pinzas y la resistencia se encuentra en la parte que sujeta los papeles.

2ºHacer los ejercicios de la siguientes páginas: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/andareO2/maquinas/

3º Realiza las actividades 13, 18 y 19 de la página 72.
13- Indica para cada caso hacia dónde se inclina la balanza, hacia la derecha, la izquierda o si está equilibrada.


palancas


a) Se inclinaría hacia la izquierda.
b) Se equilibraría.
c) Se inclinaría hacia laderecha
d) Se inclinaría hacia la izquierda.
e) Se derecha.
f) Se caería izquierda.

18- La grúa de la figura necesita levantar un palet de sacos de cemento que pesa 5.000N. El contrapeso es de 10.000N y está colocado a 5m de la torre. ¿A qué distancia de la torre se elevará el palet para que no sufra la estructura?

grúa 
10.000 N · 5 m = 5.000 N · 10 m
El palét se elevará hasta los 10 metros. 
19- Si tengo una fuerza de 500N, ¿cuánta carga seré capaz de transportar en la carretilla de la figura?
carretilla 
500 N · 0,6 m = 750 N · 0,4
Seremos capaces de transportar en la carretilla 1250 N.

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